蘇瑤開(kāi)始旁敲側(cè)擊地向“意難平”詢問(wèn)他的身份和與學(xué)校的關(guān)系，但“意難平”總是顧左右而言他。

然而，在接下來(lái)的調(diào)查中，蘇瑤發(fā)現(xiàn)“意難平”提供的線索總是精準(zhǔn)而關(guān)鍵。

她越發(fā)覺(jué)得“意難平”對(duì)這所學(xué)校的秘密了如指掌。

一次偶然的機(jī)會(huì)，蘇瑤在學(xué)校的舊照片展覽中，發(fā)現(xiàn)了一張熟悉的面孔，竟然和“意難平”曾經(jīng)給她發(fā)過(guò)的一張模糊的自拍照有幾分相似。

經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，蘇瑤得知照片中的人是幾年前從學(xué)校退學(xué)的學(xué)長(zhǎng)，名叫趙宇。

蘇瑤心中有了一個(gè)大膽的猜測(cè)，“意難平”會(huì)不會(huì)就是趙宇？

就在她準(zhǔn)備進(jìn)一步求證時(shí)，卻收到了“意難平”的告別消息。

蘇瑤發(fā)現(xiàn)“意難平”消失后，心情十分低落。

但她沒(méi)有放棄調(diào)查，依舊每天在學(xué)校里尋找著蛛絲馬跡。

這天，她在圖書(shū)館借了一本關(guān)于校園傳說(shuō)的舊書(shū)，書(shū)中提到了學(xué)校曾經(jīng)有一位女生在宿舍里離奇自殺，之后那間宿舍就經(jīng)常傳出怪異的聲音。

蘇瑤對(duì)這個(gè)傳說(shuō)產(chǎn)生了興趣，決定去那間宿舍看看。

她來(lái)到宿舍門(mén)口，發(fā)現(xiàn)門(mén)是鎖著的，但從窗戶往里看，卻感覺(jué)里面陰森森的。

晚上，蘇瑤回到宿舍，總是覺(jué)得有人在窗外偷看。

她打開(kāi)窗戶，外面卻什么都沒(méi)有。

連續(xù)幾天，蘇瑤都感覺(jué)有一雙眼睛在暗中注視著她，讓她毛骨悚然。

有一次，她走在校園的湖邊，突然看到湖面上倒映出一個(gè)奇怪的影子，她回頭，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)異常。

蘇瑤愈發(fā)覺(jué)得不安，她試圖向身邊的同學(xué)和老師傾訴自己的感受，可大家都覺(jué)得她是因?yàn)樽罱恼{(diào)查壓力太大，產(chǎn)生了幻覺(jué)。

在課堂上，蘇瑤總覺(jué)得有陣陣寒意襲來(lái)，仿佛有什么不可名狀的東西在靠近。

她看向窗外，竟看到一個(gè)模糊的身影一閃而過(guò)。

課后，蘇瑤去學(xué)校的花園散步，想要放松一下心情。

可當(dāng)她走進(jìn)花園深處時(shí)，卻聽(tīng)到了隱隱約約的哭聲。

她西處尋找哭聲的來(lái)源，卻始終無(wú)果。

回到教室，她發(fā)現(xiàn)自己的課桌上多了一張紙條，上面寫(xiě)著：“別再找了，否則你會(huì)和我一樣。”

字跡歪歪扭扭，透著一股詭異。

這幾天的經(jīng)歷讓蘇瑤身心俱疲，但她還是決定繼續(xù)查下去。

蘇瑤攥緊了那張神秘的紙條，心中的恐懼被強(qiáng)烈的好奇心和正義感所壓制。

夜晚，她又一次獨(dú)自走在校園的小徑上。

路燈忽明忽暗，周?chē)牟輩仓胁粫r(shí)傳來(lái)窸窸窣窣的聲響。

路過(guò)學(xué)校的禮堂時(shí)，蘇瑤聽(tīng)到里面?zhèn)鱽?lái)一陣低沉而又神秘的音樂(lè)聲在空氣中彌漫著，仿佛從某個(gè)遙遠(yuǎn)的角落傳來(lái)。

蘇瑤站門(mén)內(nèi)，寬敞而空曠的禮堂里，只有寥寥幾盞昏黃的燈光在閃爍著微弱的光芒，然而音樂(lè)聲卻在此刻變得愈發(fā)清晰。

蘇瑤緩緩地走進(jìn)禮堂，心中充滿了好奇和期待。

就在這時(shí)，突然間所有的燈光都熄滅了，整個(gè)禮堂瞬間被無(wú)盡的黑暗所吞噬。

蘇瑤的心跳驟然加速，一種莫名的恐懼涌上心頭，她本能地想要轉(zhuǎn)身逃離這個(gè)地方。

然而，當(dāng)她試圖去推開(kāi)門(mén)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)門(mén)己經(jīng)緊緊關(guān)閉，無(wú)法再打開(kāi)。

她用力地拉扯著門(mén)把手，希望能找到一絲逃脫的機(jī)會(huì)，但門(mén)似乎被鎖住了，無(wú)論如何也無(wú)法推開(kāi)。