“主人開始進入時空位面”78說“好，開始吧”蘇陌說叮——開始進入位面緩緩睜開眼入眼的是一根根粗壯的枝丫組成的房頂成三棱形，坐起身來聽見的是吱吱呀呀的聲音，從床上發(fā)出來，看到的是破敗的桌椅，角落里堆滿了書籍“78，把這個空間原主記憶傳給我，好滴！

主人”原主是一個教書育人的先生，先前在燕城里教書，在遇見了其他國人侵入后，選擇離開到城外教書，只為了更多的國人不受他們的文化染指，他們?yōu)榱烁徊降奈幕瘮U散，專門去抓教書先生，達到目的在離開燕城原主過的不是很如意，要躲避追查，也為了教導更多的人，雖然沒有去過他國學習，但也知曉他國文化帶來的是什么原主便在育城城外扎根，這里是軍閥聚集之地，有一位老大哥在這里駐扎為守國人平安，還有很多新進的勢力也盤踞此地，原主到回來也一首留在這個地方教書，等到六七十時離開了“主人，原主的情況就是這樣，我們要先去找任務目標，才能接下來的事情任務目標的資料給我”任務目標——魏鶴征（不幸的開始是遇見了白茶皖，一個自以為聰明的人，本身沒什么本事，但是有一個老爹白慎，隨后遇見了魏鶴征，喜歡上了這個戰(zhàn)場上廝殺的人但是魏鶴征，性格冷淡，一心只為國為民，想讓這個國家早日擺脫這樣困境，后來，白茶皖收買了魏鶴征身邊的親信，在一場戰(zhàn)爭中犧牲了）“主人要做的就是幫助任務目標擺脫白茶皖，遠離身邊親信，任務目標現(xiàn)在也在育城知道了”蘇陌動身開始出門，來到了一個很大的土培房前看著里面都是半大的孩子，坐的整整齊齊的等待著，約莫十二三歲蘇陌走了進去站在前面齊聲喊道“先生好好，今天我們開始講的事為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平，各位學生知道什么意思嘛”有一位同學說道“先生，我理解的大概是，我們要弘揚自己的文化，學習起來來提高自己，不能忘去了自我本身說的不錯，我們國家現(xiàn)在國人都在為之奮斗，而你們身為學生的首要的是文化傳承創(chuàng)新，所以不管將來如何去你們都不能忘記”蘇陌說道隨后有很多孩子提出來了他們的看法得出的結(jié)論是這群孩子的思想還是以大局為重，但是在情況允許時可以做力所能及的事情，其次還要確保有更多機會去學習他國文化加以利用，成就更多的新事物這一天天的就這樣過去了，78開始催促了“主人，到現(xiàn)在還沒有去找任務目標，我們什么時候能完成任務離開急什么，是不是現(xiàn)在他們還沒有見過面，那我去做什么主人，知道了”78有些喪氣的說出自張載的《橫渠語錄》。

大意為，為社會構建精神價值觀，賦予民眾生命的意義，繼承發(fā)揚先賢即將消失的學問，為萬世開辟永久太平的基業(yè)。