第1章 揚(yáng)帆,啟航!
陽(yáng)光明媚、天空湛藍(lán)。
東省鶴城,鶴城一中。
操場(chǎng)上學(xué)生們?nèi)松饺撕!?br>
周圍戒備森嚴(yán),官方護(hù)衛(wèi)隊(duì)、異能協(xié)會(huì)、異能管理局層層保護(hù)。
高三26班。
一名少年黑發(fā)星眸,五官端正,身材修長(zhǎng)有力。
他正在學(xué)生人群的隊(duì)伍里默默等待,等待那個(gè)重要的時(shí)刻的到來(lái)……少年抬起頭,看向最前方的保護(hù)罩內(nèi),內(nèi)心充滿了期盼。
我,將會(huì)覺(jué)醒什么異能呢?
強(qiáng)大的毀滅力量、治愈能力、召喚技能?
又或者是……?
…………少年名叫張青,是一名穿越者。
來(lái)到這里己經(jīng)兩年多了,在上個(gè)世界了無(wú)牽掛,孑身一人。
一次意外,就穿越來(lái)到了這個(gè)世界。
然而,這個(gè)世界并沒(méi)有想象的那樣簡(jiǎn)單!
這是一個(gè)充滿著異能、妖獸的高武世界!
每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為強(qiáng)大的異能者,擁有撼天動(dòng)地的強(qiáng)大異能!
而今天,對(duì)于每一個(gè)高三學(xué)生來(lái)說(shuō),是最重要的日子!
今天,就是異能覺(jué)醒日!
異能覺(jué)醒日,在這個(gè)世界通常被形容高三的學(xué)生,經(jīng)過(guò)學(xué)校的統(tǒng)一安排,利用異能覺(jué)醒石,開(kāi)啟挖掘體內(nèi)的異能!
所有人的命運(yùn),將會(huì)在覺(jué)醒日這一天,得到重大改變!
在這個(gè)世界上,異能等級(jí)從低到高,被分為F、E、D、 C、 B、 A、 S級(jí)!
異能等級(jí)越高,相對(duì)來(lái)說(shuō),同精神力境界的戰(zhàn)力也越高。
可以說(shuō),覺(jué)醒出高等級(jí)異能的人,天生就贏在了起跑線上!
而異能者精神力等級(jí)被分為,一境、二境、三境……一首向下順延!
每一境又分為,初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)、巔峰、大圓滿五個(gè)小境界。
境界越高,意味著異能者對(duì)其異能的開(kāi)發(fā)程度越高,異能威力就越大。
人們可以通過(guò)戰(zhàn)斗、冥想修煉,使用天材地寶來(lái)提高精神力等級(jí)。
首至最后,成為擁有撼動(dòng)世界規(guī)則的……神明!
……張青站在隊(duì)伍里,心里還是感到略微緊張。
雖然他穿越了,但是目前為止,也沒(méi)有任何系統(tǒng)出現(xiàn)!
不是說(shuō)穿越者都會(huì)有系統(tǒng)嗎?
這世界這么危險(xiǎn),不給我系統(tǒng),還讓我穿越過(guò)來(lái)干嘛!
張青也沒(méi)辦法,將希望都寄托在那還未出現(xiàn),虛無(wú)縹緲的系統(tǒng)身上。
他根據(jù)來(lái)到這個(gè)世界兩年所學(xué)習(xí)的知識(shí)了解到,努力鍛煉身體、壓榨潛能,能夠提高異能的覺(jué)醒概率和異能等級(jí)質(zhì)量!
這兩年,他除了學(xué)習(xí)這個(gè)世界的知識(shí)體系之外,閑暇之余都在拼命的進(jìn)行訓(xùn)練。
長(zhǎng)短跑、仰臥起坐、俯臥撐、引體向上、專項(xiàng)健身訓(xùn)練、練拳……剛滿18歲的他,現(xiàn)在就己經(jīng)擁有一身精壯的完美肌肉曲線,身體素質(zhì)非凡!
經(jīng)過(guò)這兩年對(duì)身體的打磨,張青體會(huì)到了人體的奧妙。
敏捷強(qiáng)大的身體令他感到沉醉。
……張青站在原地垂眸不語(yǔ)。
我會(huì)成功嗎……?
按照張青從書(shū)里面看到的知識(shí),98%的異能潛力值,是基本百分百會(huì)覺(jué)醒A級(jí)以上的異能!
另外,世界上己經(jīng)收錄在冊(cè)的S級(jí)異能目前己經(jīng)擁有了上百種!
以張青的異能潛力值,說(shuō)不定真的可以覺(jué)醒S級(jí)異能……蒼天暴雷?
寒天凝霜?
又或者是暴君之焱!?
這些都是S級(jí)異能中,排名靠前的能力,十分強(qiáng)大!
不過(guò)張青從書(shū)本上了解過(guò),S級(jí)異能出現(xiàn)的概率,并不完全依賴于異能潛力值,所以他自己也沒(méi)有把握。
……同學(xué)隊(duì)伍里面,一名十六七歲的少女,容貌出眾,身材高挑、膚若凝脂,神色高傲清冷。
周圍的同學(xué)向少女揶揄道。
“南宮嵐,我看咱們學(xué)校,能夠配上你的,恐怕也只有張青了吧!”
“是啊,我們嵐嵐長(zhǎng)的這么漂亮,配誰(shuí)都是綽綽有余。”
南宮嵐,是鶴城南宮家的大小姐。
生來(lái)便眾星捧月。
這樣的背景,造就了她高傲的性格,在她的眼中,只有強(qiáng)者才能夠配得上她!
而張青在一中,便是最有潛力之人,長(zhǎng)得干凈帥氣,而且將來(lái)很有可能成為A級(jí)以上異能的擁有者!
南宮嵐,不知不覺(jué)中,在眾人的夸贊和流言蜚語(yǔ)之中,對(duì)張青青睞有加、暗生情愫。
她在等待覺(jué)醒日之后,只要張青能夠覺(jué)醒出A級(jí)以上異能,那么和張青在一起,便也不是不可能的。
張青,希望你不要讓本小姐失望!
但是……這只是南宮嵐一廂情愿的想法。
張青對(duì)此卻并無(wú)興趣。
知道了也只會(huì)說(shuō),gun!
……人群前方,一位戴著黑框眼鏡的男老師走到了張青身邊。
“張青,放輕松心態(tài),不出意外,你覺(jué)醒A級(jí)以上的天賦十拿九穩(wěn)!”
張青面色平靜點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“王老師,我會(huì)盡力的?!?br>
這位戴著黑框眼鏡的男老師姓王,他正是張青的班主任。
他對(duì)張青寄予了厚望。
周圍的人群也都看向張青。
“是26班的張青??!”
“他基本是我們這屆高三,最有潛力的人了!”
“聽(tīng)說(shuō)他異能潛力值可是達(dá)到了98%,有極大的概率能覺(jué)醒出B級(jí)以上的天賦!”
“B級(jí)?
低了!
必然是A級(jí)以上!”
“確實(shí)啊……這么高的異能潛力值,覺(jué)醒A級(jí)異能才正常??!”
“或許……我們能看到傳說(shuō)中的S級(jí)天賦?”
“這……如果是張青的話,說(shuō)不定真的可以!”
“我們學(xué)校這屆高三,最有可能沖擊市高考狀元的,就是張青了!”
聽(tīng)到這些討論的話題中心圍繞著張青。
旁邊一位面容倨傲的男生,暗自撇嘴,但也無(wú)力反駁。
他的名字叫做王力。
王力的異能潛力值,達(dá)到了90%,雖然不如張青,但是也是非常有潛力的苗子!
王力家世優(yōu)渥,這幾年也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在拼命地訓(xùn)練,他希望能夠?qū)惸軡摿χ翟傧蛏咸嵘稽c(diǎn),爭(zhēng)取能在覺(jué)醒日,覺(jué)醒出更強(qiáng)大的異能!
對(duì)于張青,王力內(nèi)心一首感到不服氣,少年的好勝之心不會(huì)讓他臣服于任何人!
可是,奇了怪!
這張青就好像開(kāi)了掛一樣!
異能潛力值呼呼地往上漲!
在鶴城的歷史上,就沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),誰(shuí)能有這么高的異能潛力值!
98%啊!
A級(jí)天賦都基本上是板上釘釘!
S級(jí)天賦也幾率很大!
難道……這張青真是個(gè)天才??
王力想到這里,嘴角抽搐了幾下。
他只能安慰自己,異能潛力值,終究不過(guò)是一個(gè)數(shù)值評(píng)估!
一切,都還要在覺(jué)醒日見(jiàn)分曉!
……校長(zhǎng)臺(tái)上,鶴城一中的校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)們都坐在席位上,等待覺(jué)醒儀式的開(kāi)啟。
這些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們,也早就耐不住心中的激動(dòng),開(kāi)始互相討論。
“這次高考,我們能拿市狀元嗎?”
“嘖,應(yīng)該可以,你看那邊的少年,他叫張青,是我們這屆非常好的苗子!”
“哦,張青嗎,早有耳聞?!?br>
“那個(gè)王力也不錯(cuò),異能潛力值也達(dá)到了90%還有那個(gè)南宮家的小姐南宮嵐,也達(dá)到了85%的潛力值呢?!?br>
“不錯(cuò),只要王力、張青、南宮嵐都覺(jué)醒出A級(jí)以上天賦,那么下周的妖獸狩獵大賽,我們一中便能夠大放光彩!”
“是啊,都是好苗子,今年的狩獵大賽,我們鶴城一中,有望進(jìn)入前三甲啊!”
年級(jí)主任轉(zhuǎn)頭看向校長(zhǎng)。
“關(guān)校長(zhǎng),您怎么看那張青?”
關(guān)校長(zhǎng)一身筆挺的中山裝,正襟危坐,神色威嚴(yán)。
關(guān)校長(zhǎng)聽(tīng)到張青的名字,面容變得柔和起來(lái)。
他沒(méi)有正面回答年級(jí)主任的問(wèn)題。
只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑道。
“拭目以待吧……”張青嗎……?
你可不要讓我失望啊!
這么多年,你是我見(jiàn)過(guò)最有潛力的學(xué)生。
更重要的是,你的心性和人品,我也都看在眼里!
只要你覺(jué)醒一個(gè)A級(jí)以上的天賦,你的未來(lái)將會(huì)不可限量!
這小小的鶴城,絕對(duì)留不住你!
……張青在隊(duì)伍里面,聽(tīng)著同學(xué)們的議論,心里暗自苦笑。
覺(jué)醒出什么,并不是我能決定的!
這兩年,我己經(jīng)努力做好了過(guò)程,至于結(jié)果……一切,還要看命運(yùn)的抉擇!
校長(zhǎng)看了看腕表,面色變得肅穆。
他對(duì)著麥克風(fēng)緩緩開(kāi)口,聲音低沉而有力。
“同學(xué)們,本次鶴城一中,高三學(xué)生的覺(jué)醒儀式?!?br>
“現(xiàn)在……正式開(kāi)始?。 ?br>
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我,將會(huì)覺(jué)醒什么異能呢?
強(qiáng)大的毀滅力量、治愈能力、召喚技能?
又或者是……?
…………少年名叫張青,是一名穿越者。
來(lái)到這里己經(jīng)兩年多了,在上個(gè)世界了無(wú)牽掛,孑身一人。
一次意外,就穿越來(lái)到了這個(gè)世界。
然而,這個(gè)世界并沒(méi)有想象的那樣簡(jiǎn)單!
這是一個(gè)充滿著異能、妖獸的高武世界!
每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為強(qiáng)大的異能者,擁有撼天動(dòng)地的強(qiáng)大異能!
而今天,對(duì)于每一個(gè)高三學(xué)生來(lái)說(shuō),是最重要的日子!
今天,就是異能覺(jué)醒日!
異能覺(jué)醒日,在這個(gè)世界通常被形容高三的學(xué)生,經(jīng)過(guò)學(xué)校的統(tǒng)一安排,利用異能覺(jué)醒石,開(kāi)啟挖掘體內(nèi)的異能!
所有人的命運(yùn),將會(huì)在覺(jué)醒日這一天,得到重大改變!
在這個(gè)世界上,異能等級(jí)從低到高,被分為F、E、D、 C、 B、 A、 S級(jí)!
異能等級(jí)越高,相對(duì)來(lái)說(shuō),同精神力境界的戰(zhàn)力也越高。
可以說(shuō),覺(jué)醒出高等級(jí)異能的人,天生就贏在了起跑線上!
而異能者精神力等級(jí)被分為,一境、二境、三境……一首向下順延!
每一境又分為,初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)、巔峰、大圓滿五個(gè)小境界。
境界越高,意味著異能者對(duì)其異能的開(kāi)發(fā)程度越高,異能威力就越大。
人們可以通過(guò)戰(zhàn)斗、冥想修煉,使用天材地寶來(lái)提高精神力等級(jí)。
首至最后,成為擁有撼動(dòng)世界規(guī)則的……神明!
……張青站在隊(duì)伍里,心里還是感到略微緊張。
雖然他穿越了,但是目前為止,也沒(méi)有任何系統(tǒng)出現(xiàn)!
不是說(shuō)穿越者都會(huì)有系統(tǒng)嗎?
這世界這么危險(xiǎn),不給我系統(tǒng),還讓我穿越過(guò)來(lái)干嘛!
張青也沒(méi)辦法,將希望都寄托在那還未出現(xiàn),虛無(wú)縹緲的系統(tǒng)身上。
他根據(jù)來(lái)到這個(gè)世界兩年所學(xué)習(xí)的知識(shí)了解到,努力鍛煉身體、壓榨潛能,能夠提高異能的覺(jué)醒概率和異能等級(jí)質(zhì)量!
這兩年,他除了學(xué)習(xí)這個(gè)世界的知識(shí)體系之外,閑暇之余都在拼命的進(jìn)行訓(xùn)練。
長(zhǎng)短跑、仰臥起坐、俯臥撐、引體向上、專項(xiàng)健身訓(xùn)練、練拳……剛滿18歲的他,現(xiàn)在就己經(jīng)擁有一身精壯的完美肌肉曲線,身體素質(zhì)非凡!
經(jīng)過(guò)這兩年對(duì)身體的打磨,張青體會(huì)到了人體的奧妙。
敏捷強(qiáng)大的身體令他感到沉醉。
……張青站在原地垂眸不語(yǔ)。
我會(huì)成功嗎……?
按照張青從書(shū)里面看到的知識(shí),98%的異能潛力值,是基本百分百會(huì)覺(jué)醒A級(jí)以上的異能!
另外,世界上己經(jīng)收錄在冊(cè)的S級(jí)異能目前己經(jīng)擁有了上百種!
以張青的異能潛力值,說(shuō)不定真的可以覺(jué)醒S級(jí)異能……蒼天暴雷?
寒天凝霜?
又或者是暴君之焱!?
這些都是S級(jí)異能中,排名靠前的能力,十分強(qiáng)大!
不過(guò)張青從書(shū)本上了解過(guò),S級(jí)異能出現(xiàn)的概率,并不完全依賴于異能潛力值,所以他自己也沒(méi)有把握。
……同學(xué)隊(duì)伍里面,一名十六七歲的少女,容貌出眾,身材高挑、膚若凝脂,神色高傲清冷。
周圍的同學(xué)向少女揶揄道。
“南宮嵐,我看咱們學(xué)校,能夠配上你的,恐怕也只有張青了吧!”
“是啊,我們嵐嵐長(zhǎng)的這么漂亮,配誰(shuí)都是綽綽有余。”
南宮嵐,是鶴城南宮家的大小姐。
生來(lái)便眾星捧月。
這樣的背景,造就了她高傲的性格,在她的眼中,只有強(qiáng)者才能夠配得上她!
而張青在一中,便是最有潛力之人,長(zhǎng)得干凈帥氣,而且將來(lái)很有可能成為A級(jí)以上異能的擁有者!
南宮嵐,不知不覺(jué)中,在眾人的夸贊和流言蜚語(yǔ)之中,對(duì)張青青睞有加、暗生情愫。
她在等待覺(jué)醒日之后,只要張青能夠覺(jué)醒出A級(jí)以上異能,那么和張青在一起,便也不是不可能的。
張青,希望你不要讓本小姐失望!
但是……這只是南宮嵐一廂情愿的想法。
張青對(duì)此卻并無(wú)興趣。
知道了也只會(huì)說(shuō),gun!
……人群前方,一位戴著黑框眼鏡的男老師走到了張青身邊。
“張青,放輕松心態(tài),不出意外,你覺(jué)醒A級(jí)以上的天賦十拿九穩(wěn)!”
張青面色平靜點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“王老師,我會(huì)盡力的?!?br>
這位戴著黑框眼鏡的男老師姓王,他正是張青的班主任。
他對(duì)張青寄予了厚望。
周圍的人群也都看向張青。
“是26班的張青??!”
“他基本是我們這屆高三,最有潛力的人了!”
“聽(tīng)說(shuō)他異能潛力值可是達(dá)到了98%,有極大的概率能覺(jué)醒出B級(jí)以上的天賦!”
“B級(jí)?
低了!
必然是A級(jí)以上!”
“確實(shí)啊……這么高的異能潛力值,覺(jué)醒A級(jí)異能才正常??!”
“或許……我們能看到傳說(shuō)中的S級(jí)天賦?”
“這……如果是張青的話,說(shuō)不定真的可以!”
“我們學(xué)校這屆高三,最有可能沖擊市高考狀元的,就是張青了!”
聽(tīng)到這些討論的話題中心圍繞著張青。
旁邊一位面容倨傲的男生,暗自撇嘴,但也無(wú)力反駁。
他的名字叫做王力。
王力的異能潛力值,達(dá)到了90%,雖然不如張青,但是也是非常有潛力的苗子!
王力家世優(yōu)渥,這幾年也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在拼命地訓(xùn)練,他希望能夠?qū)惸軡摿χ翟傧蛏咸嵘稽c(diǎn),爭(zhēng)取能在覺(jué)醒日,覺(jué)醒出更強(qiáng)大的異能!
對(duì)于張青,王力內(nèi)心一首感到不服氣,少年的好勝之心不會(huì)讓他臣服于任何人!
可是,奇了怪!
這張青就好像開(kāi)了掛一樣!
異能潛力值呼呼地往上漲!
在鶴城的歷史上,就沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),誰(shuí)能有這么高的異能潛力值!
98%啊!
A級(jí)天賦都基本上是板上釘釘!
S級(jí)天賦也幾率很大!
難道……這張青真是個(gè)天才??
王力想到這里,嘴角抽搐了幾下。
他只能安慰自己,異能潛力值,終究不過(guò)是一個(gè)數(shù)值評(píng)估!
一切,都還要在覺(jué)醒日見(jiàn)分曉!
……校長(zhǎng)臺(tái)上,鶴城一中的校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)們都坐在席位上,等待覺(jué)醒儀式的開(kāi)啟。
這些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們,也早就耐不住心中的激動(dòng),開(kāi)始互相討論。
“這次高考,我們能拿市狀元嗎?”
“嘖,應(yīng)該可以,你看那邊的少年,他叫張青,是我們這屆非常好的苗子!”
“哦,張青嗎,早有耳聞?!?br>
“那個(gè)王力也不錯(cuò),異能潛力值也達(dá)到了90%還有那個(gè)南宮家的小姐南宮嵐,也達(dá)到了85%的潛力值呢?!?br>
“不錯(cuò),只要王力、張青、南宮嵐都覺(jué)醒出A級(jí)以上天賦,那么下周的妖獸狩獵大賽,我們一中便能夠大放光彩!”
“是啊,都是好苗子,今年的狩獵大賽,我們鶴城一中,有望進(jìn)入前三甲啊!”
年級(jí)主任轉(zhuǎn)頭看向校長(zhǎng)。
“關(guān)校長(zhǎng),您怎么看那張青?”
關(guān)校長(zhǎng)一身筆挺的中山裝,正襟危坐,神色威嚴(yán)。
關(guān)校長(zhǎng)聽(tīng)到張青的名字,面容變得柔和起來(lái)。
他沒(méi)有正面回答年級(jí)主任的問(wèn)題。
只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑道。
“拭目以待吧……”張青嗎……?
你可不要讓我失望啊!
這么多年,你是我見(jiàn)過(guò)最有潛力的學(xué)生。
更重要的是,你的心性和人品,我也都看在眼里!
只要你覺(jué)醒一個(gè)A級(jí)以上的天賦,你的未來(lái)將會(huì)不可限量!
這小小的鶴城,絕對(duì)留不住你!
……張青在隊(duì)伍里面,聽(tīng)著同學(xué)們的議論,心里暗自苦笑。
覺(jué)醒出什么,并不是我能決定的!
這兩年,我己經(jīng)努力做好了過(guò)程,至于結(jié)果……一切,還要看命運(yùn)的抉擇!
校長(zhǎng)看了看腕表,面色變得肅穆。
他對(duì)著麥克風(fēng)緩緩開(kāi)口,聲音低沉而有力。
“同學(xué)們,本次鶴城一中,高三學(xué)生的覺(jué)醒儀式?!?br>
“現(xiàn)在……正式開(kāi)始?。 ?br>
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