小說試讀
“主人開始進(jìn)入時空位面”78說“好,開始吧”蘇陌說?!_始進(jìn)入位面緩緩睜開眼入眼的是一根根粗壯的枝丫組成的房頂成三棱形,坐起身來聽見的是吱吱呀呀的聲音,從床上發(fā)出來,看到的是破敗的桌椅,角落里堆滿了書籍“78,把這個空間原主記憶傳給我,好滴!
主人”原主是一個教書育人的先生,先前在燕城里教書,在遇見了其他國人侵入后,選擇離開到城外教書,只為了更多的國人不受他們的文化染指,他們?yōu)榱烁徊降奈幕瘮U(kuò)散,專門去抓教書先生,達(dá)到目的在離開燕城原主過的不是很如意,要躲避追查,也為了教導(dǎo)更多的人,雖然沒有去過他國學(xué)習(xí),但也知曉他國文化帶來的是什么原主便在育城城外扎根,這里是軍閥聚集之地,有一位老大哥在這里駐扎為守國人平安,還有很多新進(jìn)的勢力也盤踞此地,原主到回來也一首留在這個地方教書,等到六七十時離開了“主人,原主的情況就是這樣,我們要先去找任務(wù)目標(biāo),才能接下來的事情任務(wù)目標(biāo)的資料給我”任務(wù)目標(biāo)——魏鶴征(不幸的開始是遇見了白茶皖,一個自以為聰明的人,本身沒什么本事,但是有一個老爹白慎,隨后遇見了魏鶴征,喜歡上了這個戰(zhàn)場上廝殺的人但是魏鶴征,性格冷淡,一心只為國為民,想讓這個國家早日擺脫這樣困境,后來,白茶皖收買了魏鶴征身邊的親信,在一場戰(zhàn)爭中犧牲了)“主人要做的就是幫助任務(wù)目標(biāo)擺脫白茶皖,遠(yuǎn)離身邊親信,任務(wù)目標(biāo)現(xiàn)在也在育城知道了”蘇陌動身開始出門,來到了一個很大的土培房前看著里面都是半大的孩子,坐的整整齊齊的等待著,約莫十二三歲蘇陌走了進(jìn)去站在前面齊聲喊道“先生好好,今天我們開始講的事為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平,各位學(xué)生知道什么意思嘛”有一位同學(xué)說道“先生,我理解的大概是,我們要弘揚自己的文化,學(xué)習(xí)起來來提高自己,不能忘去了自我本身說的不錯,我們國家現(xiàn)在國人都在為之奮斗,而你們身為學(xué)生的首要的是文化傳承創(chuàng)新,所以不管將來如何去你們都不能忘記”蘇陌說道隨后有很多孩子提出來了他們的看法得出的結(jié)論是這群孩子的思想還是以大局為重,但是在情況允許時可以做力所能及的事情,其次還要確保有更多機(jī)會去學(xué)習(xí)他國文化加以利用,成就更多的新事物這一天天的就這樣過去了,78開始催促了“主人,到現(xiàn)在還沒有去找任務(wù)目標(biāo),我們什么時候能完成任務(wù)離開急什么,是不是現(xiàn)在他們還沒有見過面,那我去做什么主人,知道了”78有些喪氣的說出自張載的《橫渠語錄》。
大意為,為社會構(gòu)建精神價值觀,賦予民眾生命的意義,繼承發(fā)揚先賢即將消失的學(xué)問,為萬世開辟永久太平的基業(yè)。