書(shū)荒的小伙伴們看過(guò)來(lái)！這里有一本“睡覺(jué)的龍貓”創(chuàng)作的《全球異獸：我在末世神令天下》小說(shuō)等著你們呢！本書(shū)的精彩內(nèi)容：片刻之后，他明白了現(xiàn)狀。這是一個(gè)武道的世界，全民以武為尊。同時(shí)也是一個(gè)絕望的世界，異獸橫行，以人為食。異獸所過(guò)之處，寸草不生，無(wú)數(shù)人族同胞葬身獸口，如同末日降臨一般...

“蘇哥，你該不會(huì)是打起那異獸血的主意了吧？”

常鐘看到蘇淵的神色，很快便猜測(cè)到了他內(nèi)心的想法。

“我勸你還是死了這條心吧。

有這種奇效的異獸太過(guò)搶手，都己經(jīng)被殺得差不多了，剩下的都是些二三級(jí)的。

連學(xué)校的老師們都不是對(duì)手?！?br>
常鐘似乎對(duì)秘境中的情況很了解。

他再三勸說(shuō)蘇淵不要去冒險(xiǎn)，然后戴好帽子，起身準(zhǔn)備離開(kāi)。

“大熱天的，你干嘛穿成這樣？”

蘇淵終于問(wèn)出了這個(gè)問(wèn)題。

“沒(méi)辦法，迫不得己?！?br>
常鐘輕嘆一聲，深深望了蘇淵一眼，推開(kāi)門走入了人群中。

那幾個(gè)傭兵打扮的人，也結(jié)完賬離開(kāi)了。

酒吧內(nèi)只剩下蘇淵一人。

他坐在椅子上，雙目緊閉，開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)腦海中的修煉之法。

明明是第一次修煉，但卻像是嘗試了千百次一般，十分熟練。

在人體肚臍下三寸處，有著一個(gè)名叫靈泉的穴位。

它就像是一口泉水，緩緩流出絲絲縷縷的靈力，輸送向全身各個(gè)器官。

有了這靈力的支撐，才有了武道如今的發(fā)展。

潛力修煉中。

靈力+3靈力+3靈力+3半個(gè)時(shí)辰過(guò)去了。

“呼，靈力等級(jí)到0.4級(jí)了。

這增長(zhǎng)速度也不算慢啊，看來(lái)我的資質(zhì)還可以……沒(méi)有我想象中那么差?！?br>
蘇淵心思一動(dòng)，眼前忽然顯出一道白光。

性命：蘇淵等級(jí)：0.4級(jí)天賦：尚未覺(jué)醒資質(zhì)：一般看著視線中上下浮動(dòng)的面板。

蘇淵面色凝重起來(lái)。

資質(zhì)一般，就是普通人的水準(zhǔn)，通常高考等級(jí)都在0.7到0.9左右。

但現(xiàn)在他以為耽誤了時(shí)間，想要在剩下的三十天里，將修為提上來(lái)，有點(diǎn)困難。

“叮鈴~~”房門輕輕推開(kāi)。

一身熱氣的琪姐走了進(jìn)來(lái)。

她額頭上浸滿汗珠，不斷順著柔和的臉頰滴下。

蘇淵急忙倒上一杯冰水，遞給了她。

琪姐一言不發(fā)，仰頭將冰水灌入口中，終于感覺(jué)涼爽了些。

“有辦法了……”蘇淵頓時(shí)打起精神來(lái)。

琪姐從懷中取出一張紙，放到他面前，說(shuō)道：“跑了好幾個(gè)高中，但因?yàn)榕R近高考，都不愿意接受新的學(xué)生。

最后只有三中勉強(qiáng)同意了。

這是學(xué)生證，明天可以憑借這個(gè)去統(tǒng)一覺(jué)醒天賦……”蘇淵緊握著手中尚有余溫的證件。

“謝謝你，琪姐。”

看著琪姐滿頭大汗的樣子，他不用想也知道，對(duì)方為此付出了多少。

“誰(shuí)讓你叫我姐呢。

更何況還有救命之恩在前，你就是讓我以身相許，我咬咬牙也會(huì)同意的?！?br>
琪姐嬉笑一聲，拍了拍蘇淵的頭。

“如果你要是真想回報(bào)我，那就拿個(gè)高考的狀元吧?！?br>
本是一句開(kāi)玩笑的話，蘇淵聽(tīng)后卻是微微點(diǎn)頭。

“狀元啊……”翌日清晨。

麥城中央廣場(chǎng)，己是人頭攢動(dòng)。

一二三中，還有實(shí)驗(yàn)高中的學(xué)生，先后坐車來(lái)到了這里，開(kāi)始準(zhǔn)備覺(jué)醒儀式。

蘇淵走下了三中的校車，掃了一眼周圍陌生的面孔，默默走到隊(duì)伍的末尾。

“同學(xué)們，這次覺(jué)醒儀式大家都不必緊張。

天賦的稀少，想必大家都很清楚了。

包括我在內(nèi)，九成九的武者都沒(méi)有覺(jué)醒天賦的可能，這己是不爭(zhēng)的事實(shí)。

所以大家沒(méi)有必要為此氣餒，專心準(zhǔn)備接下來(lái)的高考，才是重中之重。”

隊(duì)伍前方。

一名頭發(fā)稀疏的中年男子，正在唾沫紛飛的演講。

前兩排的學(xué)生，無(wú)一幸免。

“你就是新來(lái)的插班生？”

在校長(zhǎng)講話的時(shí)候，一個(gè)女老師走到蘇淵旁邊，上下打量了他一番。

細(xì)長(zhǎng)的雙眼流露出一抹鄙夷，和蘇淵拉開(kāi)幾步距離，帶著幾分傲然道：“看來(lái)一中二中也不全是好學(xué)生。

你在二中這么多年，靈力竟然才0.4級(jí)，連我們班最次的一位都比不上。”

看到二中的學(xué)生竟然只有這點(diǎn)實(shí)力，她內(nèi)心升起一抹莫名的快感。

“一會(huì)兒結(jié)束之后，你就不用上車了。”

女老師站在一旁，冷聲道。

蘇淵皺了皺眉，“不是要回學(xué)校嗎？”

“就算你回到學(xué)校，也只是浪費(fèi)資源。

只剩三十天，你還想提升到1級(jí)不成？”

女老師輕笑一聲，搖了搖頭。

“與其將這些資源浪費(fèi)掉，不如給更需要的同學(xué)。

前三名的學(xué)生才是真正值得培養(yǎng)的。

你覺(jué)得你比得上他們嗎？”

聽(tīng)到女老師的話，前方的幾個(gè)學(xué)生，好奇的回過(guò)頭打量著蘇淵。

在感受到蘇淵的靈力等級(jí)后，紛紛露出了想笑的表情。

隱隱還有幾聲低笑傳來(lái)。

蘇淵也跟著笑了笑，拍了前面的學(xué)生一巴掌，喊道：“你還笑，你們老師都這么說(shuō)了。

你覺(jué)得你比得上前三嗎？”

前面齜牙大笑的男同學(xué)，笑容頓時(shí)僵硬了。

場(chǎng)面有些尷尬起來(lái)。

幾個(gè)同學(xué)朝著那名女老師投去了不滿的目光。

后者咬了咬牙，狠狠瞪了蘇淵一眼，勸解道：“同學(xué)們不要誤會(huì)。

我的意思是，前三名比你們更有培養(yǎng)價(jià)值…………”氣氛凝固了。

蘇淵捂著嘴，強(qiáng)忍著沒(méi)笑出聲。

那名女老師語(yǔ)無(wú)倫次，只能不斷向蘇淵投來(lái)憤恨的目光。

“好啦都別吵！

趁這個(gè)時(shí)間多修煉一會(huì)兒?！?br>
校長(zhǎng)己經(jīng)結(jié)束了演講，注意到這里的動(dòng)靜，皺著眉頭喊了一句。

整個(gè)三中上千號(hào)人，動(dòng)作整齊劃一，席地而坐開(kāi)始修煉。

蘇淵也一樣盤(pán)膝而坐。

女老師終于解了圍，看著裝模作樣修煉的蘇淵，撇了撇嘴。

“都到這時(shí)候了，修煉還有什么用？”

剛靜下心來(lái)的學(xué)生們：“……”校長(zhǎng)望著她目光，逐漸幽怨起來(lái)。

“…………”一上午的時(shí)間很快就過(guò)去了。

參與覺(jué)醒的上千位武者中，擁有天賦的，僅僅只有十幾人。

百分之一的概率。

人群中久違的又傳來(lái)一陣轟動(dòng)。

“又有人覺(jué)醒了?！?br>
“那是一中的沈輕語(yǔ)，和塞北川并稱兩大天才。

聽(tīng)說(shuō)他們的靈力等級(jí)都己經(jīng)達(dá)到1級(jí)以上了?！?br>
“塞北川覺(jué)醒了二等天賦，沈輕語(yǔ)覺(jué)醒了一等天賦，看來(lái)這次是后者更勝一籌了?！?br>
“笨蛋，天賦跟資質(zhì)又不是一回事。

天賦強(qiáng)的，不一定資質(zhì)就強(qiáng)啊?！?br>
“真是令人羨慕??！”

“只要覺(jué)醒了天賦，地位比普通武者要高出不少，還能優(yōu)先被高等學(xué)府看中……”圍觀人群議論紛紛。

聲音傳到三中學(xué)生的耳朵里，好像心里有只貓爪在撓一般，開(kāi)始坐立不安，時(shí)不時(shí)的睜開(kāi)眼看看距離自己覺(jué)醒還有多久。

校長(zhǎng)將這一幕看在眼中，暗暗嘆息一聲。

“到底還是些孩子，定力不足。

稍微有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，就開(kāi)始坐不住了。”

他搖了搖頭，視線掃過(guò)騷動(dòng)不安的眾人。

突然，他的目光停了下來(lái)。

在隊(duì)伍的最后方，蘇淵盤(pán)膝而坐，對(duì)于身邊的躁動(dòng)如若未聞，安安靜靜的修煉著。

“咦，這孩子的定力倒是不錯(cuò)。

只可惜資質(zhì)太差，若是等到來(lái)年，說(shuō)不定能有個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。

可惜現(xiàn)在太晚了……”校長(zhǎng)有些詫異，但考慮到蘇淵0.4級(jí)的靈力，有些惋惜。

時(shí)間己近中午。

熾熱的陽(yáng)光曬得眾人口干舌燥，額頭上的汗液止不住的流下。

終于等到三中的學(xué)生覺(jué)醒了。

“全體起立！

以班為單位，按順序上臺(tái)?！?br>
隨著校長(zhǎng)大手一揮，一班率先起身，昂首朝著廣場(chǎng)中央的祭臺(tái)走去。